L’e-ETP : vers une nouvelle pratique ?
Article
COHEN JD, CHAMBOULEYRON M, GUILLAUME A, TROPE S, GAGNAYRE M
Les Ulis : EDP Sciences, Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 12(2), 2021, 4 p., ISSN 2100-0808
Thématique(s) : Education thérapeutique du patient
En gagnant tous les secteurs de la vie, le numérique est devenu incontournable. Selon l’angle d’analyse, certains considèrent le numérique comme un moyen de substituer les activités humaines et d’autres comme l’opportunité pour les faciliter. Des interrogations, des critiques puis des résistances constituent alors les réactions suscitées par l’arrivée et l’utilisation du numérique. Le domaine de la santé est particulièrement sujet à ces réactions et l’éducation thérapeutique du patient (ETP) n’y échappe pas. Aussi, ce court texte vise à lancer un débat sur les potentialités et les craintes qui peuvent être associées à cette innovation en évitant toute concession sans critiques comme tout rejet de principe.
(Résumé de l'éditeur)
www.etp-journal.org/articles/tpe/full_html/2020/02/tpe210004s/tpe210004s.html
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