Base documentaire
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Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé
18 novembre 2020
Les informations en lien avec la santé sont présentes partout et en continu. Sur internet notamment, où chacun·e est libre de publier ou de partager du contenu, les informations trouvées sont de ...
Lire la suiteEvaluation des compétences en littératie chez les enfants français de 4-5 ans
18 novembre 2020
Très tôt, les enfants d'âge pré-scolaire développent des capacités langagières dont certaines sont fortement prédictives de l'apprentissage de la lecture. Cette recherche vise à utiliser un outil ...
Lire la suiteLa santé publique en France à l'épreuve de la COVID-19
18 novembre 2020
Nous voici confrontés à une pandémie d’une ampleur inédite depuis un siècle. La dissémination du nouveau virus SARS-CoV-2 (severe acute respiratory syndrome coronavirus 2) dans la population a ...
Lire la suiteEthique, prévention et promotion de la santé
17 novembre 2020
La santé doit-elle être la seule et principale finalité parmi d’autres préoccupations ? Pour l’optimiser ou la maintenir, vise‑t‑on des comportements individuels ou des déterminants collectifs ? ...
Lire la suiteContre la clope, on met le paquet
17 novembre 2020
Ce guide pratique offre aux enseignants dès le CM2 un outil de prévention du tabagisme. La première partie du guide présente des informations sur différents thèmes, tels que la composition d'une ...
Lire la suitePLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE)
12 novembre 2020
Une activité physique adaptée et régulière présente de multiples bénéfices pour les patients atteints de maladies chroniques : réduction des complications, amélioration de la qualité de vie, ...
Lire la suiteLes inégalités sociales au temps du COVID-19
6 novembre 2020
Notre pays – et la planète – traverse une crise épidémique majeure. Comme toute crise, elle peut être révélatrice des forces et faiblesses de la société, et de ses composantes : celles de son ...
Lire la suiteÉchanger pour changer : Covid-19 et société
23 octobre 2020
Ce guide propose d’explorer en animation la situation engendrée et reflétée par le coronavirus. À travers l’expression et le débat sur l’actualité de crise socio-sanitaire que nous vivons, il a pour ...
Lire la suiteDe la territorialisation des pratiques de santé aux communautés professionnelles territoriales de santé
22 octobre 2020
Cette étude s’est penchée sur les flux de patientèle des médecins spécialistes libéraux en région CVDL (cabinet principal et secondaire), pour les patients résidant en Centre-Val de Loire. ...
Lire la suitePrendre des nouvelles par téléphone ou en porte à porte
22 octobre 2020
Depuis le début de la période de confinement, bénévoles, travailleurs sociaux …ou citoyens, se mobilisent pour prendre des nouvelles, au téléphone ou dans le cadre d’une relation directe et assurer ...
Lire la suiteCadre stratégique pour soutenir l'évaluation des projets complexes et innovants en santé numérique
13 octobre 2020
Les technologies numériques jouent un rôle central dans les stratégies visant à améliorer l’accès, la qualité et l’efficience des soins et des services de santé. Toutefois, de nombreux projets en ...
Lire la suiteEnjeux éthiques du recours à internet par les femmes enceintes dans leur suivi de grossesse
13 octobre 2020
Les femmes enceintes sont de grandes utilisatrices d’Internet, ce qui a un impact sur leur suivi médical. Cette synthèse a pour but de mettre en lumière les enjeux éthiques liés à l’utilisation ...
Lire la suiteLa santé publique au risque de la COVID 19 : du premier retour d'expériences à la formulation de nouvelles exigences collectives
13 octobre 2020
La crise de l’épidémie de COVID a confirmé, de façon brutale, l’ampleur des inégalités sociales de santé, mais elle a aussi montré des possibilités d’action partagée, qui doivent être prolongées par ...
Lire la suiteLivret d'accompagnement vers le déconfinement
13 octobre 2020
Ce livret est un support psycho-éducatif destiné aux personnes autistes, permettant de mener une réflexion sur les changements induits par le confinement (positifs ou négatifs) et la préparation au ...
Lire la suiteCartes à parler pour les apprenants après la sortie du confinement
12 octobre 2020
Ce jeu de cartes est conçu pour faciliter le retour dans une activité sociale, de loisirs ou de formation après la période de confinement imposée en raison de la crise sanitaire du COVID 19. Les ...
Lire la suiteCartes à parler pour les élèves après la sortie du confinement
12 octobre 2020
Ce jeu de cartes est conçu pour faciliter le retour en classe ou en centre de loisirs pour des enfants d’âge scolaire après la période de confinement imposée en raison de la crise sanitaire du COVID ...
Lire la suiteLa trousse pacifique pour la maison
12 octobre 2020
Ce document s'adresse aux parents d'enfants à partir de 5 ans pour aider à développer les compétences sociales et émotionnelles. il est composé de différentes activités à faire en famille pour ...
Lire la suiteSortie de confinement. Livret jeux Covid-19 à l'usage des enseignant-es, animateur-trices, éducateur-trices...
12 octobre 2020
Ce livret destiné aux enseignant-es, animateur-trices, éducateur-trices, propose des activités et animations en période de post-confinement dans le respect des gestes barrières.
Lire la suiteEt si on en parlait d'abord ?
9 octobre 2020
Le support « Et si on en parlait d’abord ? » a été réalisé afin de se poser et échanger en équipe suite à cette période de Coronavirus, confinement et déconfinement, et avant de reprendre le ...
Lire la suiteReprendre le chemin de l’ETP après le confinement
9 octobre 2020
Ce document propose les modalités de reprise des ateliers thérapeutiques après confinement (document autorisé à communication par l’Ars Nouvelle Aquitaine). (Résumé de l'éditeur)
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