Graines de médiateurs II

Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits


Ouvrage

UNIVERSITE DE PAIX

Namur : Université de paix ASBL, 2010

Thématique(s) : Compétences psychosociales

Public : Enfants (7-11 ans)

Ce livre s'adresse à toute personne (animateur, éducateur, enseignant...) qui désire accompagner un groupe d'enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits. Ce guide pratique propose des pistes et conseils pour l'animation : plus de 60 fiches d'activités, plus de 50 fiches reproductibles... qui favorisent le développement des habiletés sociales chez les enfants. La démarche - qui s'appuie sur plus de 15 ans d'expérimentation du programme « Graines de médiateurs » - s'articule autour de 4 rouages : vivre ensemble, comprendre, communiquer et agir.

Les objectifs de l'outil sont :

  • Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la prévention et de la gestion positive des conflits,
  • Mettre en place dans l'école, dans la classe, une dynamique de respect de chacun, d'éducation à la paix et à la citoyenneté afin, notamment, de permettre la pratique de la médiation.

Collation :

263 p.



Education thérapeutique du patient Médiateur Pédagogie École Communication Enfant Ecoute Compétences psychosociales Estime de soi Citoyenneté Violence Conflit social coopération Médiation Compétence d'adaptation respect Education à la citoyenneté

Localisation :

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