Graines de médiateurs II
Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits
Ouvrage
Namur : Université de paix ASBL, 2010
Thématique(s) : Compétences psychosociales
Public : Enfants (7-11 ans)
Ce livre s'adresse à toute personne (animateur, éducateur, enseignant...) qui désire accompagner un groupe d'enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits. Ce guide pratique propose des pistes et conseils pour l'animation : plus de 60 fiches d'activités, plus de 50 fiches reproductibles... qui favorisent le développement des habiletés sociales chez les enfants. La démarche - qui s'appuie sur plus de 15 ans d'expérimentation du programme « Graines de médiateurs » - s'articule autour de 4 rouages : vivre ensemble, comprendre, communiquer et agir.
Les objectifs de l'outil sont :
- Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la prévention et de la gestion positive des conflits,
- Mettre en place dans l'école, dans la classe, une dynamique de respect de chacun, d'éducation à la paix et à la citoyenneté afin, notamment, de permettre la pratique de la médiation.
Collation :
263 p.
Education thérapeutique du patient Médiateur Pédagogie École Communication Enfant Ecoute Compétences psychosociales Estime de soi Citoyenneté Violence Conflit social coopération Médiation Compétence d'adaptation respect Education à la citoyenneté
Localisation :
