Reconnaître l’expérience vécue de la maladie : la recherche « Croiser les expériences »
Article
ALOISIO ALVES C, JANNER RAIMONDI M, BECK WIRTH G
Laxou : Société française de santé publique, Santé publique, 33(3), 2021, pp. 327-336, ISSN 0995-3914
Thématique(s) : Education thérapeutique du patient
Cet article détaille les premiers résultats du volet « formation » du projet de recherche-action-formation intitulé « Croiser les expériences : vers une transformation de l’action de soin dans la maladie chronique ». En tant que porteure, garante scientifique et chercheure intervenante de ce projet, notre propos vise à interroger les formes d’énonciation qui favorisent la construction d’une approche émancipatrice dans le cadre de l’éducation thérapeutique du patient (ETP).
(Résumé de l'éditeur)
Education thérapeutique du patient Relation soignant soigné Maladie chronique Éthique Formation Savoir Recherche action Expérience
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