Analyse de la situation, priorisation des problèmes, définition de la problématique et des objectifs, stratégie d'intervention, évaluation... sont autant d'étapes indispensables à la conception et à la mise en œuvre d'un projet de promotion de la santé.
Cette formation hybride, associant un module e-learning et un regroupement en présentiel, proposera aux participant·es d'acquérir une méthodologie de projet pour améliorer leurs pratiques en promotion de la santé.
Professionnel·les du champ sanitaire, social, médicosocial, de l’éducation… associatifs ou institutionnels, salarié·es d’entreprises.
Porteur·euses de projets, toutes thématiques confondues, d’éducation pour la santé et de promotion de la santé
Définir les concepts mobilisés dans une démarche de promotion de la santé
Identifier différentes conceptions de l’éducation
Interroger la complexité des facteurs intervenants dans les comportements en santé
Disposer des repères méthodologiques nécessaires à la conception d’un projet en promotion de la santé
Les étapes clés de la méthodologie de projet :
Constituer une équipe projet
Analyser la situation dans laquelle s’inscrit le projet
Définir des priorités et formuler des objectifs
Identifier des stratégies d’intervention
Choisir et adapter les méthodes et outils d’évaluation
Identifier des techniques et outils d’intervention
Valoriser et communiquer
Le module de formation en e-learning permet un apprentissage adapté au rythme de chacun (formation à distance asynchrone) et repose sur la mise à disposition de ressources pédagogiques, de services, d’activités à réaliser.
La journée en présentiel permettra d’approfondir les notions abordées à distance, de répondre aux questions des participant·es et de faire un retour sur la mise en pratique dans le cadre de son activité professionnelle.
Cette formation articulera à la fois :
Hors frais de déplacement, d’hébergement et de repas (à la charge des participant·es)